为赓续深刻重庆市垫江县中小学课堂教学更正、健全课改评估体系、标准评估事业历程，11月10日，垫江县2025年中小学课堂教学更正及格校评估培训会在垫江县教委二楼会议室召开。会议由重庆市垫江教师锻真金不怕火学校副校长周洁主理。

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会议来源，重庆市垫江县教师锻真金不怕火学校科研处主任朱昭伦围绕评估历程、单干、课堂教学更正基本条款等方面，对《垫江县中小学第三批课改及格学校评估决议》进行详备解读，为课改验收评估巨匠后续事业开展提供了了了的实操指南。

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“课改事关垫江西席教学质料的提高与师生、家长与社会对垫江西席事业的舒适度。”重庆市垫江县教师锻真金不怕火学校党委文书、校长严达强就课改鼓励与评估彭胀作出具体部署。他但愿评估巨匠稳当学习国度及所在西席战略文献，生动利用评价框架扶植评价方式，幸免方式见解职守；以课堂为中心，辐照课程缱绻、课例赓续、课题攻关、课改彭胀，变成“五课”联动。

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“各学校及教师需进一步提高对课堂更正遑急性的领路，明确西席是‘国之大计、党之大计’。”垫江县委西席工委委员、县教委副主任杜觉民在言语中强调了课改事业的遑急意旨。他借此契机建议四点条款：领路再提高，面前部分学校需强化合座教师的职责意志，弥补短板、兜住底线；验收再严格，历程上接管立时抽签方式，幸免提前准备或方式化搪塞，验收论断需真正反应学校水平，及格或示范校均需赓续立异，不得因达标而停滞，巨匠需明确指出学校存在的不及及立异标的，幸免粗犷而谈；步履再落实，各校需将课改融入平素筹画，每学期制定具体方针并追念反想；更正再深刻，明天将探索跨学科学习、花神气学习等新模式，推动课改深度变革。

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看成终末，由各学科课改验收评估巨匠牵头，围绕学科评意象表张开培训。

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这次培训会的召开，进一步明确了垫江县2025年中小学课堂教学更正的标的与旅途，标准了课改评估事业的尺度与历程。参会东谈主员纷繁默示，将把培训所学转换为骨子步履，以精确评估为捏手，深耕课堂教学更正，共同推动垫江县西席高质料发展。（资讯）

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